粤菜谱

您现在的位置: 首页 > 凉拌茄子的家常做法 > 正文内容

幼儿园大班绘本教案范文

来源:粤菜谱   时间: 2019-04-16

  让幼儿让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。培养孩子的观察、猜想及表达能力。以下是学习啦小编精心整理的幼儿园大班绘本教案的相关资料,希望对你有帮助!

  小憨,抱抱!

  【活动目标】

  1.让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。

  2.培养孩子的观察、猜想及表达能力。

  3.让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐,多给身边的人“爱”的拥抱。

  【活动重点】通过逐步引导让孩子学会看图,为表达作必要基础。

  【活动准备】课件

  【活动过程】

  一、介绍玩具,猜想导入

  1.今天,老师给小朋友们带来了一本书,想不想看?

  2.书名先保密,我只能告诉你这是一本有关玩具的书。书中都有哪些好玩的玩具,咱们来看看吧!

  3.你知道小憨是哪种玩具吗?猜猜看!

  (蓝色让孩子产生幻想!通过幻想、猜想,让孩子产生强烈的阅读愿望。)

  二、阅读绘本,感知情节。

  过渡语:小憨到底是什么玩具?老师也不知道,我们往下看吧,说不定看了以后就知道了呢!

  1.播放课件,教师配乐讲述1-7页。

  (老师声情并茂的讲述示范引领孩子,适当的提问帮助孩子理解绘本)

  2.玩具熊艾德有什么本领,你能看出来吗?小憨会吗?玩具熊怎么帮小憨的,请你讲给大家听听!

  (老师的步步引导让孩子明白:讲故事并不难,仔细观察就能看懂图意,就会讲了。)

  3.播放课件,让孩子们猜想故事情节并尝试讲述。

  (把阅读的自主权交给孩子,孩子才是阅读的主人!)

  三、音乐律动“爱的抱抱”,体验爱的力量。

  1.老师拥抱孩子,让孩子感受老师的爱。

  2.师幼律动并情境表演,让孩子体验拥抱能给人带来温暖、快乐。

  (现场体验,孩子的感受会更直接,更深!给孩子提供真实的情境,孩子的体验会更丰富、饱满!)

  四、教师讲述故事21-22页,引导孩子要多给身边人“爱”的拥抱。

  1.故事讲完了,你现在知道小憨是一个什么玩具吗?

  2.每天给你的家人一个大大的“爱”的抱抱吧!他们一定会非常开心的!

南宁哪个看癫痫最好

  (在幼儿充分阅读后知道了小憨的特别之处,它爱帮助人,能给人爱,孩子们的内心会由喜欢升华至模仿,多给身边的人以爱和温暖。)

  五、教师引导孩子给故事起名字,并激发阅读期待。

  《小章鱼遇到大麻烦》教案及

  一、律动《操》

  做完运动真舒服啊,今天老师带来一个绘本故事,故事的主人翁也是一个爱运动的孩子,可是他遇到了麻烦,我们一起看看啊他遇到什么麻烦了。

  二、教师播放幻灯片,讲述故事

  1、讲到朋友们都帮助小章鱼想,教师提问:

  小章鱼的朋友都小章鱼想出了什么解决办法?

  小章鱼赞同他们的想法吗?

  如果你是小章鱼的朋友你会帮他出什么主意?

  我们一起看看最后小章鱼怎么解决了这个大麻烦。

  这个大麻烦最后我们知道了真相是什么?

  2、表演伙伴们一起营救美人鱼

  幼儿商量好为了能快速的救出美人鱼要有大家一起使劲。

  三、最后大麻烦解决了吗?听完这个故事你有什么感受或想法?

  :当我们遇到困难时,可以寻求朋友的建议或帮助,可是有时还是需要靠自己解决问题,希望我们小朋友能做一个独立思考,积极解决问题的好孩子,老师相信你们能做到。

  四、活动延伸:《美丽的海底世界》

  绘本开放活动反思

  本次绘本活动的结束了,活动中教师制作了幻灯片,生动形象的画面让幼儿产生了极大的,幼儿能积极主动学习思考。小章鱼遇到大麻烦让幼儿认识了许多新奇的海洋,了解了他们的特征和本领,比如鮟鱇,这种鱼能发出光,像是拿着一盏灯,形象的比喻,让幼儿一下子记住了这种鱼。

  表演部分,幼儿能积极参与,愿意扮演小章鱼的朋友一起来营救美人鱼,情感方面,极好的培养了幼儿乐于帮助别人的良好品德,也让幼儿意识到了团结协作的重要性。有的幼儿表演的不够大胆,以后要多给幼儿表演的的机会,大胆表演出自己内心的真实感受。

  最后幼儿的讨论,教师的总结,让幼儿明白了遇到问题要积极想办法,最后独立解决的道理,通过故事的演绎让孩子们理解了这一道理,在现实生活中再遇到困难时不会只会哭,要做一个积极解决问题,独立思考问题的好孩子。

  《螃蟹小裁缝》

  【活动目标】

  1.初步理解故事的内容,感受故事的有趣如何治愈癫痫病

  2.大胆推理和猜测故事内容,体验小螃蟹前后的心情变化。

  3.懂得助人为乐的道理。

  【活动准备】ppt课件。

  【活动过程】

  1、猜,引出螃蟹。

  小朋友,今天我们来猜个谜语好吗?看谁最聪明哦!

  (1)八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡泡吐。小朋友们,请你猜猜他是谁?为什么?

  (2)(出示螃蟹图片)让我们来看看是不是螃蟹?

  (3)我们的小螃蟹长大了,想找一份适合自己的工作,赚很多很多的钱,小朋友,请你来帮它想一想:小螃蟹有什么特长?可以做什么工作呢?(裁剪衣服)

  师:做衣服的人有个好听的词语叫裁缝。这个名字好听吗?叫什么?那我们就建议小螃蟹去做裁缝吧。

  (4)师:(出示图片)螃蟹做了裁缝以后非常用心,也很能吃苦。他做的衣服,式样又好又合身。很快,螃蟹小裁缝成了森林里很有名气的裁缝。

  (5)师:找他做衣服的人也越来越多,看看谁来了?

  2、欣赏画面,初步理解故事。

  第一部分:螳螂

  (1)(出示图片)谁来找螃蟹小裁缝啦?它抱着什么东西呢?(布)

  (2)螳螂说:我有一块布,但是它小了点儿,我想不好可以做什么。

  提问:你们猜猜:螃蟹裁缝会怎么说?(螃蟹裁缝说:没问题,交给我吧。)

  (十分自信的样子)幼儿示范表演

  师:哎呀,螃蟹小裁缝真的好自信啊,谁来学一学。

  (3)螃蟹小裁缝开始为螳螂做衣服了,咔擦咔擦……

  (4)(出示图片)第二天,螳螂的衣服就做好了。看看,螃蟹小裁缝为螳螂做了件什么衣服?(背心)螳螂穿上螃蟹小裁缝为他量身订做的背心显得特别帅气,你觉得会螳螂满意吗?你怎么知道的?(表情)谁来学学螳螂满意的样子?

  (5)螳螂满意极了,给了螃蟹小裁缝10元钱。

  第二部分:毛毛虫

  (1)螃蟹小裁缝的生意越做越火,(出示图片)看看又有一天谁来了?(毛毛虫)

  (2)毛毛虫来了抱来一块布,她说:我也想和别人一样穿裤子。猜猜:螃蟹小裁缝会说什么?(没问题,交给我吧。)

  (3)师:螃蟹小裁缝开始为毛毛虫做裤子了,咔擦咔擦……很快,癫痫症状,癫痫的症状有哪些毛毛虫的裤子也做好了!

  (4)(出示图片)哇,毛毛虫六条腿的裤子穿在身上显得特别漂亮。毛毛虫开心吗?(开心)你怎么看出来的?毛毛虫也给了螃蟹小裁缝10元钱。哇,螃蟹小裁缝又赚钱了吧!

  第三部分:张贴告示

  (1)师:忙了一天的螃蟹小裁缝终于可以休息一会儿了,可是,有一个问题冒了出来:(出示图片)上次给小鸟做的裤子是两条腿,我收了10元钱,可是今天毛毛虫的裤子六条腿我也收了10元钱,我是不是吃亏了?小朋友们,你们帮小螃蟹想想他是不是吃亏了?(幼儿发表想法)

  (2)螃蟹小裁缝越想越觉得这样做衣服太吃亏。(出示图片)于是,第二天一早,螃蟹门口贴了一张大大的告示(告示图)

  师:告示上说:以后做衣服,不论大小,按件算,每件10元;做裤子,不论大小,按腿算,每条腿5元。

  第四部分:大象和大蟒蛇

  (1)看了告示之后,森林里炸开了锅。(出示图片)这时,大象看了告示开心的用鼻子卷了一块大布来了,对小裁缝说:“螃蟹小裁缝,给我做一件衣服吧!”螃蟹小裁缝会说什么呢?(没问题,交给我吧。)

  (2)咔擦咔擦……螃蟹裁缝开始为大象做起了衣服。因为大象的身体太大了,小螃蟹用了整整一个星期才把大象的衣服做完。大象看着自己的新衣服可高兴啦!拿出10元钱递给小螃蟹,小螃蟹看着10元钱吃惊地说“你瞧瞧,(出示图片)小螳螂的衣服这么小人家给了10元钱,你的衣服这么大,我用了整整一个星期才做完,你也只给10元钱,是不是太少了,我不是亏大了吗?”大象笑笑说:“那可没办法,你自己说的,衣服不论大小,都是10元。”小螃蟹无话可说了,只好让大象走了。

  (2)孩子们,你们说螃蟹小裁缝是不是吃亏了?为什么?

  (3)哎呀!螃蟹小裁缝这下可吃大亏了。(出示图片)这时又一只小上门了,谁啊?(大蟒蛇)

  (4)大蟒蛇头上顶着一块布对小螃蟹说:“螃蟹小裁缝,给我做一条裤子吧,这两天我有点冷,我怕冷。”小螃蟹一看生意上门了,一下子神气起来了,连忙说:“没问题,交给我吧。”

  咔擦咔擦……螃蟹小裁缝又开始忙活起来了,他用了三天三夜,终于把大蟒蛇的裤子做好了。大蟒蛇穿上裤子,真是满意极了。他说了声“谢谢”转身就走了。小螃蟹赶紧叫住她:“诶诶诶,你还没付钱呢。”大蟒蛇说:“你不是说,裤子按腿算吗?我没腿啊,就不要给钱了。”小裁缝说“你看(展示图片)毛毛虫的衣服这么短给了10元钱,你的衣服这么长一分钱也不给,我还花了三天三夜才做成的,哎!我这是要白送你了。”大连哪家医院治癫痫好p>

  (5)小朋友,你们说,小螃蟹的心情怎么样了?

  第五部分:故事高潮

  小螃蟹说:“唉,我原来是想多赚点钱,没想到反而吃亏了…...”就在这时,奇妙的事情发生了。

  (1)(出示图片)观察:发生了什么事?(大象拿来了香蕉,大蟒蛇送来一篮苹果,都是感谢小螃蟹的)这时的螃蟹小裁缝的心情怎么样?为什么会开心呢?

  (2)那你们喜欢螃蟹小裁缝吗?为什么呀?

  (3)在生活中,你有没有帮助别人,心情怎么样?

  3、活动延伸:

  当天晚上,小螃蟹悄悄地撕下了那张告示,他想再出一张告示,你觉得小螃蟹还会出什么告示呢?其实今天我们说的这个故事都在这本书里,这本书叫《螃蟹小裁缝》,新的告示就在这本书里面,让我们一起到书里去找找看吧!

  看了“幼儿园大班绘本教案”的人还看了:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

北京军海癫痫医院
推荐阅读
本类最新

© ys.tklwq.com  粤菜谱    版权所有  京ICP备12007688号-2